
B 表示个体的行为,f 为函数,P 表示人,E 表示环境 。 一个人的行为(Behavior)是其人格或个性(Personality)与其当时所处情境或环境(Environment)的函数。人的表现是由他们自身的素质和当时面对的情境共同决定的。著名社会心理学家勒温认为:生活空间表示各种可能事件的全体,是在一定时候决定个体行为的全部事实的总和,包括人和环境,人则是一个“生活空间的变异区域”。行为是生活空间的函数,即这个人与其所处环境的函数。人及其所处的环境这两个相互关联的变量,在“一定时间的场”中发生变化而产生出各种行为。任何行为或任何发生在心理场的变化仅仅取决于那个时候的“心理场”,取决于内在需要和周围环境的相互作用,其行为方向取决于内部与情境力场(环境因素)的相互作用,其中内部力场的张力又是主要的决定因素。他据此提出公式:B=f(P×E)。即“人的行为是个体与其周围环境相互作用的结果”的理论,从个体因素和环境因素的相互作用来考察人的行为,揭示了人类行为的基本规律。
团队氛围
团队Leader起了关键的决定因素,Leader基于一定的价值观与原则,选择并重用与之匹配的团队成员,这些成员的个性特质共性部分,又进一步影响团队氛围。所以说,员工是管理者的一面镜子。
好绩效做出来(非考出来)
行为的改变是一个漫长的过程,需要时间和SEA(Support支持Encouragement鼓励Accountability问责)
成功的人往往有相似之处,管理学中的某些调研与总结,又将如何指引管理?人力资本的理念同样让我们关注员工队伍中的20-80(20%人才),识别高绩效的关键特质(可发展和难以发展,识别为主VS发展为主)
• 企业最需要员工的软技能
• 经理们列出员工无法按要求完成所分配任务的原因,排名前8
总结 针对员工的绩效管理,实质是对影响组织绩效的员工行为的管理,管理重心不是绩效考核的评估结果,而是绩效管理过程中通过持续沟通,促进员工接受工作目标,对目标之标准双方或多方达成一致,正确执行绩效计划,认识绩效问题(视绩效结果为反馈,调整纠偏和发展),不断改进和发展。这种过程控制是每一位管理者和员工共同的职责。
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